30~33개월 우리 아이 놀이로 키우자(101~110)

30~33개월 우리 아이 놀이로 키우자.

 

101. 장난감 뜯어보기

쉽게 분해되고 다시 조립할 수 있는 장난감을 아이와 같이 분해해 보세요.

1. 쉽게 분해할 수 있는 장난감을 겉에서부터 하나씩 떼어보세요.

2. 떼어낸 조각들을 바닥에 펼쳐놓으세요.

3. 자동차 같으면 바퀴, 덮개, 문 등 각 부분의 이름을 가르쳐주세요.

4. 아이가 보는 앞에서 다시 조립해 주세요. 쉬운 부분은 아이가 직접 해보게 하세요.
이렇게 놀 수도 있어요. 며칠 전 만들었던 공작물을 아이와 같이 뜯어내고 새로 붙여보세요.

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102. 숨은 글자를 찾아봐

언어능력 개발, 두뇌계발
준비물 - 그림카드


글자를 배우는 좋은 방법은 자주 보는 것입니다. 자주 보게 하여 그림과 글자를 한꺼번에 기억하게 하세요. 처음에 아이들은 글자도 그림으로 이해합니다. 뜻을 알지 못해도 머릿속에는 글자와 그림을 연결시키는 정보가 입력됩니다. 


1. 한쪽 면에는 그림이 한쪽 면에는 글자가 쓰인 카드를 펼쳐놓으세요.

2. 그림이 위로 오도록 놓으세요.

3. 글자가 있는 면으로 한 장씩 뒤집으세요.

4. 이제 그림을 찾아보게 하세요. "사과는 어디 있을까요?" 하고 물어보세요.

5, 자꾸 반복하면서 그림과 글자를 같이 기억하게 되죠. 처음엔 세네 장의 카드로  시작해 차즘 개수를 늘려가세요.

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103. 신문지 옷 만들기

즐거움을 주는 놀이
준비물 - 신문지, 가위, 테이프


아이들과 놀 때는 신문지도 좋은 옷감입니다.

1. 신문지를 두 번 접고 모서리 부분을 오려내세요. 아이가 가위로 오릴 수 있으면 더 좋겠죠.

2. 신문을 펴면 아이 옷이 간단히 완성돼요.

3. 팔 아래쪽은 테이프로 고정시켜 주세요.

4. 머리에 쓰는 고깔도 만들어 보세요.

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104. 모래성 쌓기

사회성 놀이, 두뇌계발

1. 놀이터에는 친구들이 많아요. 

2. 동네 아이들과 함께 모래성 쌓기를 해보게 하세요.

3. 처음에는 혼자 놀다가 시간이 지날수록 친구나 형, 언니에게 관심을 보일 거예요.

4. 싸우거나 다른 아이의 모래성을 무너뜨리지 않는지 옆에서 지켜봐 주세요.

5. 아이는 엄마가 곁에서 지켜만 봐주면 안심하고 놀이에 열중할 거예요. 엄마 품을 떠나 친구들과의 어울림을 시작하는 과정이지요.

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105. 맛으로 알아요

감각, 인지능력

눈을 감게 한 후 음식을 먹거나 향기를 맡게 하세요. 어떤 냄새인지, 어떤 음식인 맞추게 하면서 감각을 키우세요.

1. 여러 가지 과일을 준비해 먼저 아이가 엄마 입에 넣어주게 하세요.

2. 엄마는 눈을 감고 어떤 과일인지 맞춰보세요.

3. 이제 아이가 눈을 감고 음식이나 과일을 먹게 하세요. 그리고 어떤 맛이 나는지 말해보게 하세요.

4. 눈을 뜨고 확인하게 하세요.

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106. 연 날리기

신체, 운동능력, 즐거움을 주는 놀이
준비물 - 연


겨울에 아이를 실내에만 있게 하지 말고 밖으로 나가 신나는 연날리기를 하게 하세요. 하늘을 나는 연은 보며 마음이 탁 트링 거예요.

1. 아빠가 연을 직접 만들어 주세요.

2. 연에 아이의 이름을 적고 같이 장식해 보세요.

3. 이제 밖으로 나가 연날리기를 해보세요.

4. 아이가 연줄을 잡아당겨보게 하세요.

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107. 모자이크 놀이

창의력 계발. 즐거움을 주는 놀이
준비물 - 풀, 가위, 신문, 잡지

1. 잡지나 신문을 잘게 오려두세요.

2. 이제 바탕 그림을 그려주세요.

3. 바탕 그림에 풀을 바르고 먼저 오려둔 종이들을 붙이세요.

4. 멋진 모자이크가 만들어집니다.

5. 아이 방 한쪽 벽에 모자이크 판을 붙여주세요.

*이렇게 놀 수도 있어요.
커다란 박스를 모자이크로 장식해 보세요.

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108. 지그재그 세발자전거

신체, 운동능력, 감각, 인지능력

준비물 - 세발자전거


1. 일정한 간격으로 장애물을 놓아두세요.

2. 아이가 자전거를 타고 장애물을 오른쪽, 왼쪽으로 피해 지나가게 해 보세요.

3, 지그재그로 지나가다가 끝에선 한 바퀴 돌아오게 하세요.

4, 동네 친구들과 같이 하면 더 재미있어할 거예요.

*아이가 놀이에 몰두해 있을 때는 청소를 미루세요.

아이 주위를 깨끗이 해주는 것도 좋지만 청소를 하기 위해 엄마가 무심코 치운 장난감 하나가 아이의 상상력에 급제동을 걸 수 있다는 사실을 알아주세요.

상상의 나래를 펴고 오감을 집중해 놀고 있는 아이는 그냥 지켜만 보세요.

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109. 피리불기

EQ개발, 감각, 인지능력
준비물 - 리코더

이 시기 아이는 악기에 흥미를 느낍니다. 손으로 두드리거나, 입으로 불면 악기에서 소리가 난다는 사실을 알지요.

1. 아이에게 제대로 소리가 나는 피리를 하나 선물하세요.

2. 엄마가 먼저 시범을 보인 후 아이도 '후' 하고 불어 보게 하세요.

3, 최대한 길게 또는 스타카토로 불어보게 하세요.

4. 리듬에 맞춰 '후, 후, 후, 후, ' 불어 보게 하세요.

5. 구멍을 막았다 열었다 하면서 달라지는 소리를 들어보게 하세요.

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110. 호루라기 길게 불기

신체, 운동능력
준비물 - 호르라기


숨을 깊이 들이마시고 내뱉게 하는 놀이입니다. 또한 크고 씩씩한 소리가 아이의 청각을 강하게 자극합니다. 

1. 호루라기를 힘껏 불어 보게 하세요.

2. 엄마와 같이 길게 불어보기를 해보세요.

3. 아이는 숨을 깊이 들이마시고 내뱉는 요령을 배우겠지요. 심폐기능을 발달시켜 줍니다. 
*이렇게 놀 수도 있어요.

1. 아코디언이나 리코더돌 불어보게 하세요.
불면 혀가 길게 나오는 장난감 나팔을 불기도 재미있습니다.




 

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